挨拶+教育実習生 |
思いました。
クラとフルート&オーボエを入れ替えただけなのですが
たまたま今日聞いた音源のサウンドに
近くなりました。
あとは、細かいリズムと音程です。
これが解決しないと
なんともスッキリしません。
なんとかしたいです。
また、今日は、初めて1年生も入れて
全員で課題曲をやってみました。
音数が多くて豪華な感じと言えば言えるのですが
サウンド的には
聞きづらいものがあります。
それは、やはり音程とリズムです。
来週からテスト週間で部活なしで
その後少しずつ1年生にも入ってもらいたいと
思いますが、それまでに個人練習を
できるだけやっておいてください。
そして、上級生のリズム、音程感覚に
ついていかなければいけません。
けっこうきついです(>_<)
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